Op VOLT! Toekomstmakers vinden we goed onderwijs het allerbelangrijkst. Je komt naar school om te leren, jezelf te ontwikkelen en een goede volgende stap te zetten naar een vervolgopleiding.
Daarom werken we elke dag aan de kwaliteit van ons onderwijs. We kijken kritisch naar onze lessen en ondersteunen leerlingen die extra hulp nodig hebben. We blijven als school constant leren en verbeteren.
Hoe werken wij aan betere lessen en resultaten?
Goed onderwijs begint bij goede lessen. Daarom besteden we veel aandacht aan de kwaliteit van onze lessen. Dat doen we op verschillende manieren.
Lesbezoeken
Onze directeur, teamleiders en schoolopleiders bezoeken regelmatig lessen. Zo zien we wat goed gaat in de klas en waar we kunnen verbeteren. Docenten krijgen daarna feedback en we bespreken samen hoe lessen nog duidelijker en effectiever kunnen worden.
We werken daarbij bewust aan duidelijke uitleg, een vaste lesstructuur en actieve betrokkenheid van leerlingen. Dat zorgt voor meer rust in de klas en helpt leerlingen om beter te leren.
Sterke docenten
Voor goede lessen heb je sterke docenten nodig die net als onze leerlingen kunnen blijven leren en ontwikkelen. Daarom investeren we actief in verschillende ontwikkelroutes voor docenten, zoals teacher leader-trainingen, studiedagen, (beeld)coaching en ons opleidingshuis.
De ontwikkeling van leerlingen
Om goed onderwijs te geven, moeten we steeds blijven kijken wat werkt en wat beter kan. In de bovenbouw werken we gericht aan leerachterstanden. Dat doen we onder andere met steunlessen en extra instructie. Dit leggen we duidelijk vast in ons leerlingvolgsysteem.
Voortgangsbesprekingen en oudergesprekken
Na elke periode bespreken we in een voortgangsbespreking met elkaar hoe het met de ontwikkeling van de leerlingen gaat. Samen bepalen we óf en wélke extra ondersteuning nodig is en of onze eerdere aanpak aangepast moet worden. Dit bespreken we vervolgens met ouders en verzorgers in de oudergesprekken.
Zicht op verzuim en schoolresultaten
Daarnaast werken we eraan om beter inzicht te krijgen in langdurig verzuim van leerlingen en wat dit betekent voor hun leren en de ondersteuning die zij nodig hebben.
Ook kijken we natuurlijk naar schoolbrede resultaten. Zo houden we zicht op de kwaliteit van ons onderwijs en weten we waar we verder moeten verbeteren.
Leerlingen en ouders praten mee
De ontwikkeling van onze leerlingen en de school doen we samen. Daarom is het belangrijk dat leerlingen en ouders kunnen meepraten en meedenken. Dit hebben wij op verschillende georganiseerd.
Leerlingenraad
Onze leerlingenraad wordt vertegenwoordigd door leerlingen uit elk leerjaar. De groep komt elke maand samen en bespreekt onderwerpen die te maken hebben met het onderwijs en het schoolleven.
Medezeggenschapsraad
Naast medewerkers van VOLT! zitten er ook 2 leerlingen en 2 ouders in de medezeggenschapsraad (MR). Zij denken mee over belangrijke onderwerpen zoals begeleiding, schoolregels en het schoolklimaat.
Ouderklankbordgroep
De ouderklankbordgroep bij VOLT! Toekomstmakers wordt georganiseerd door de 2 ouders die ook in de medezeggenschapsraad zitten. Deze groep ouders komt een paar keer per jaar samen met de schoolleiding en andere medewerkers. Tijdens deze bijeenkomsten bespreken we wat goed gaat en waar ouders kansen voor verbetering zien.
De rol van de Inspectie van het Onderwijs
De Inspectie van het Onderwijs controleert in Nederland of scholen goed onderwijs geven. Zij kijken bijvoorbeeld naar de kwaliteit van lessen, de begeleiding van leerlingen en de resultaten van leerlingen.
Bij het laatste onderzoek gaf de inspectie aan dat de vmbo-afdelingen van onze school verbetering nodig hebben. Dat oordeel nemen wij natuurlijk heel serieus.
Werken aan verbetering
Sinds het inspectieonderzoek werken wij met een verbeterplan om de onderwijskwaliteit verder te versterken.
Daarbij richten we ons vooral op:
duidelijke en goed opgebouwde lessen
goede ondersteuning voor leerlingen
het beter volgen van de ontwikkeling van leerlingen
het analyseren van resultaten en verbeteringen
Werken aan verbetering doen wij als school niet alleen, maar in samenwerking met de inspectie. Regelmatig zijn er bijvoorbeeld voortgangsgesprekken waarin wij onze stappen en successen laten zien en feedback krijgen op wat er goed gaat en wat er nog beter kan.